Shhh…

Esta es la entrada 221 de este blog. Paso por aquí para saludar, como cada miércoles, aunque hoy estamos en pausa silenciosa en cuanto a aportaciones.

Me limitaré a recomendar que, si quieren aprovechar el tiempo leyendo sobre didáctica de las matemáticas básicas dentro de una novela… pueden leer Akhiré y los dos pilares, mi novela (en Kindle aquí). Si la prefieren en físico, Amazon la tiene en impresión bajo demanda en los países que tienen imprenta. En México, pueden contactarme directamente aquí.

Hasta el próximo miércoles.

Rebeca

PD1: Aún no he logrado insertar en esta sección un botón que permita seguir el blog… lamento la molestia que implica ir a la página principal para hacerlo.

PD2: Quiero agradecer a estas páginas en las que me apoyo constantemente para redactar el blog: pixabay y webresizer (aunque parece que esta última ya no está funcionando)

Luchando por evitar el burnout

Esta es la entrada 218 de este blog. La escribo en medio de una lucha por evitar el burnout (síndrome de desgaste ocupacional) que quiere «llegarme» por el regreso a clases 100% presenciales.

Confío en que seamos pocos a los que nos está pasando, pues es algo que le ocurre más a cierto tipo de personas, las más sensibles y ansiosas, por ejemplo.

Hubiera querido explicar un poco más sobre el tema aquí, pero… mis neuronas quieren irse a descansar. Les dejo la liga del tema en Wikipedia aquí, comentando solamente que la gente que estamos en educación somos de los más propensos a que nos pase.

Cuídense, por favor.

Hasta el próximo miércoles.

Rebeca

PD1: Aún no he logrado insertar en esta sección un botón que permita seguir el blog… lamento la molestia que implica ir a la página principal para hacerlo.

PD2: Quiero agradecer a estas páginas en las que me apoyo constantemente para redactar el blog: pixabay y webresizer

¡4 años! Gracias por tanto

Esta es la entrada 210 de este blog, la primera después de que cumplió 4 años de existir el lunes 24 de enero, Día Internacional de la Educación.

A este blog le debo mucho: amistades entrañables como la de Kike, oportunidades de hablar con profesores como la que me dio Serafín, una plataforma que soporte mis proyectos como la novela de didáctica de las matemáticas Akhiré y los dos pilares, y el material didáctico que estoy preparando… Ah, y también la satisfacción de recibir tantos comentarios positivos sobre lo que comparto en las entradas.

Dos años escribiendo entradas largas.

Dos años escribiendo pequeñas reflexiones mientras preparaba la novela.

¿Qué tocará hacer los siguientes dos años? Ya lo veremos.

Hasta el próximo miércoles.

Rebeca

PD1: Aún no he logrado insertar en esta sección un botón que permita seguir el blog… lamento la molestia que implica ir a la página principal para hacerlo.

PD2: Quiero agradecer a estas páginas en las que me apoyo constantemente para redactar el blog: pixabay y webresizer

Extraño el polvo de gis (tiza)

Esta es la entrada 208 de este blog. Hoy es el día 12 del año y también faltan 12 días para que cumpla ¡cuatro años! el blog.

Las últimas semanas ha sido complejo encontrar tiempo e inspiración para escribir, pero no quiero dejar de hacerlo porque vienen proyectos interesantes alrededor de Impulso Matemático que quiero compartirles, así que… a seguir al pie del cañón, compartiendo pequeñas reflexiones.

Hoy solo diré que la perspectiva de arrancar nuevamente el semestre 100% en línea no me resulta muy agradable, aunque la modalidad híbrida me gustaba todavía menos.

Ya estaba emocionada por volver a llenarme las manos de polvo de gis (como se emociona Akhiré cuando escribe en el pizarrón de la escuela de Ngowahí por primera vez) y… nada.

A ver qué nos depara el destino con este bicho.

Mientras tanto, a poner buena cara y sacar adelante a nuestros alumnos.

Hasta el próximo miércoles.

Rebeca

PD1: Aún no he logrado insertar en esta sección un botón que permita seguir el blog… lamento la molestia que implica ir a la página principal para hacerlo.

PD2: Quiero agradecer a estas páginas en las que me apoyo constantemente para redactar el blog: pixabay y webresizer

Diferente

Esta es la semana 207 de este blog, a la vez que será, de forma diferente, la suma de las entradas 206 y 207 (para no perder el conteo, mi TOC no me lo permitiría).

Fue un hecho inédito que hace una semana ni siquiera haya publicado que no iba a publicar la entrada 206, ni explicado por qué. Aquí está la explicación: estuve en medio de una crisis de… dolor de muelas por exceso de presión.

Esto de la pandemia, la enseñanza en línea y la híbrida ya me cobraron factura en la salud de esa manera y otras que no tiene caso detallar. Supongo que no soy la única.

Las autoridades del lugar donde vivo decidieron que volvemos a clases 100% presencial hasta el 17 de enero. Falta ver cómo se ponen las cosas con el bicho después de las festividades de fin de año. De cualquier forma el semestre en la universidad empieza el 17, ya nos dirán unos días antes cómo trabajaremos dependiendo de las circunstancias. Y ya nos adaptaremos a ello.

¿Cómo están trabajando ustedes?

Por cierto, 207 es múltiplo de 9 y cada 9 entradas publico una especial. La de hoy será especial porque es la primera «doble» (espero que no vuelva a ocurrir pronto), escrita todavía sintiendo dolor de muelas, pero con la esperanza de quedar recuperada pronto.

Les compartiré otro video de Eduardo Sáenz de Cabezón, titulado:

Una historia de reconocimiento, maestros y… matemáticas

En el que nos recuerda esto que a veces, en el abrume del día a día, se nos olvida:

«Un problema es siempre una oportunidad para aprender» (así sea pasar la noche vieja con dolor de muelas).

«Hay muchas formas de llegar a la solución de un problema» (y, por favor, permitamos a nuestros alumnos explorarlas).

Mi reconocimiento a todos los papás y profesores que siguen haciendo hasta lo imposible para que sus hijos y alumnos aprendan a pesar de las circunstancias.

Hasta el próximo miércoles.

Rebeca

PD0: Recuerden que escribiendo en la sección de «contacto» podemos ponernos de acuerdo si quieren adquirir directamente conmigo mi libro Akhiré y los dos pilares.

PD1: Aún no he logrado insertar en esta sección un botón que permita seguir el blog… lamento la molestia que implica ir a la página principal para hacerlo.

PD2: Quiero agradecer a estas páginas en las que me apoyo constantemente para redactar el blog: pixabay y webresizer

A cargar pila

Esta es la entrada 203 de este blog. Al ver este número recordé la entrada 23, que se la dediqué a un amigo que decía que jugaba «dos – tres» y que acabo de compartir con unos amigos que querían recordar cómo funcionaba eso de la jerarquía de las operaciones matemáticas.

Recordémosla hoy, que estamos todos ya anhelando el inicio de las vacaciones de invierno, con la pila en el mínimo indispensable para llegar a ese día:

Sentido numérico y jerarquía de las cuatro operaciones básicas

Hasta el próximo miércoles.

Rebeca

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PD2: Quiero agradecer a estas páginas en las que me apoyo constantemente para redactar el blog: pixabay y webresizer

Libros (en plural)

Esta es la entrada 202 de este blog. La escribo a la mitad de la semana de la FIL (Feria Internacional del Libro en Guadalajara) en su edición 2021, que vuelve a ser presencial, aunque muy disminuida por las restricciones de la pandemia. Quería escribir de algo distinto, pero… en la semana FIL viene muy bien hablar de libros, así, en plural.

Hace tres años, el 28 de noviembre de 2018, escribí en este blog el texto: Libros para conocer mejor y disfrutar más las matemáticas , gracias al cual conocí a Kike, de Perú, gran coleccionista de libros y erudito de las matemáticas.

Dos meses antes había escrito el texto: ¿Un libro que me haya cambiado la vida?… ¿por qué me limitan? en el blog de Infotecarios

Y dos semanas antes de la FIL 2018, justo el 13 de noviembre, había escrito, también para Infotecarios, el texto: A la FIL voy a encontrar libros que quieren ser leídos… y libros que quieren ser escritos, del cual les comparto un párrafo aquí:

Algo que busqué en particular hace dos años, sobre todo en mi segunda vuelta, fueron cuentos para niños que les permitieran aprender matemáticas de forma amena, pero que no fueran libros de texto llenos de ejercicios por contestar, ofrecidos como divertidos por estar llenos de imágenes, o el típico que ayuda a aprender a contar. Encontré algunos que probablemente sí cumplían su función, sólo que no era lo que yo tenía en mente. También busqué libros que ayudaran a los profesores con ideas para enseñar matemáticas de forma agradable, sabiendo qué cuidar al hacerlo, que no fueran los clásicos sobre secuencias didácticas, competencias, pedagogía árida y similares. Encontré poquitas opciones, que sólo se acercaban, sin ser lo que tenía pensado, o sea que… encontré libros que aún no habían sido escritos. Un año después, con las ideas de Seth, descubrí cómo, sin escribir un libro como tal, sino un blog, podía hacer llegar a la gente eso que había estado buscando ya publicado, sin encontrarlo. Quizá más adelante le dé forma de libro a todo lo que he escrito en el blog. Lo pensaré.

Me fascinó darme cuenta de que exactamente tres años después, el 13 de noviembre de 2021, queda disponible en Amazon en impresión digital bajo demanda en los países donde hay imprenta de Amazon mi novela de didáctica de las matemáticas

Akhiré y los dos pilares

Poco después estuvo disponible en Kindle y en México, ver aquí.

Me fascina toparme con coincidencias como esas.

Hasta el próximo miércoles.

Rebeca

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Patitos escurridizos

Esta es la entrada 201 de este blog. La escribo 4 días después de la presentación de mi libro

Akhiré y los dos pilares

Escribir un libro es… intenso. Escribir una novela… de didáctica… de las matemáticas… fue un reto de proporciones mayúsculas.

Presentarlo tampoco fue sencillo. Las aproximadamente nueve semanas que transcurrieron desde que decidí la fecha me sentí como una mamá pata cuidando que no se le desbalagara ninguno de sus escurridizos patitos.

Más de un patito se salió del camino más de una vez, incluso el mero día. Entre otras cosas, la transmisión por Youtube no funcionó.

Afortunadamente la presentación quedó grabada y pudo ser editada y subida a la plataforma posteriormente. Pueden verla aquí:.

La disponibilidad del libro tampoco alcanzó a estar completa en Amazon. Por lo pronto está disponible en Kindle y en impresión digital bajo demanda en los países donde hay imprenta de Amazon. Confío en que pronto estará disponible para importarlo a México sin gastos de envío.

Actualización: ya está disponible en México, ver aquí.

Si están en México y están interesados en un libro impreso de la manera tradicional, con solapas, guardas y un separador relacionado con la novela, escríbanme por favor en la sección de contacto, para cotizar el envío según el número de ejemplares solicitados.

Tengo el corazón agradecido por haber corroborado el sábado el gran interés que hay en mejorar la relación de las personas con las matemáticas. No estamos solos. A seguir luchando para lograrlo.

Hasta el próximo miércoles.

Rebeca

PD1: Aún no he logrado insertar en esta sección un botón que permita seguir el blog… lamento la molestia que implica ir a la página principal para hacerlo.

PD2: Quiero agradecer a estas páginas en las que me apoyo constantemente para redactar el blog: pixabay y webresizer

Akhiré y los dos pilares

Esta es la entrada ¡200! de este blog. ¡200 semanas seguidas publicando (aunque unas cuantas de veces fue poco más que un saludo)!

Y con la semana 200 del blog llega la presentación de mi novela de didáctica de las matemáticas:

Akhiré y los dos pilares

Aquí están los enlaces para ver la transmisión en vivo el 20 de noviembre de 2021, a las 6:30 PM hora de la Ciudad de México.

Por Facebook

Por YouTube

El libro estará disponible en la Tienda Kindle de Amazon a partir del sábado, y, conforme Amazon lo vaya liberando, en las distintas tiendas donde hay en impresión digital bajo demanda (incluyendo México).

Para quien esté en Guadalajara, incluso en el resto de México, si desean el libro impreso de forma tradicional (con solapas, guardas y un separador… ¡quedó lindo!) favor de contactarme para ver opciones de hacérselos llegar.

Por esta vez no les digo «hasta el siguiente miércoles», sino:

¡Nos vemos el sábado!

Rebeca

PD1: Aún no he logrado insertar en esta sección un botón que permita seguir el blog… lamento la molestia que implica ir a la página principal para hacerlo.

PD2: Quiero agradecer a estas páginas en las que me apoyo constantemente para redactar el blog: pixabay y webresizer