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Impulso matemático ®

Entender el ¿por qué sí? y el ¿cuándo sí? son el mejor ¿cómo? para aprender, enseñar y disfrutar las matemáticas: pensamiento lógico-matemático, sentido numérico, aritmética, geometría, trigonometría, álgebra, cálculo …

Día: 18 abril, 2018

Polígonos y cuadriláteros: ¿cómo elegir medidas enteras con las que sí se puedan construir?

18/04/201807/10/2020 Rebeca Ascencio4 comentarios

penrose-1817564_1280_optEn la entrada pasada (ver aquí) vimos cómo elegir las medidas para crear distintos tipos de triángulos, que sí se pueden construir, con medidas enteras en su altura y sus lados. En esta conoceremos como hacer lo mismo con otras figuras geométricas: algunos cuadriláteros (rombos, romboides, trapecios) y polígonos regulares.Leer más »

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