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Impulso matemático ®

Entender el ¿por qué sí? y el ¿cuándo sí? son el mejor ¿cómo? para aprender, enseñar y disfrutar las matemáticas: pensamiento lógico-matemático, sentido numérico, aritmética, geometría, trigonometría, álgebra, cálculo …

Día: 19 febrero, 2020

La velocidad y las matemáticas

19/02/202007/10/2020 Rebeca AscencioDeja un comentario

Ésta es la entrada 109 de este blog. La escribo justo después de terminar de leer “The Calculus of Friendship” de Steven Strogatz, sobre su amistad con Mr. Joffray, uno de sus profesores de matemáticas.

¿Qué reflexiones me trajo leer ese libro? A continuación se las comparto.Leer más »

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